Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.

        Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.

Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.

Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.

        Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.

Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.

Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.

Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.

Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.

So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.